{"product_id":"angst-angststorungen-und-panik-unterschiedliche-formen-von-angsten-mit-individueller-symptom-signatur-unterstutzung-homoopathie-nach-dr-banerji-kopie","title":"Trastorno del espectro autista (TEA, autismo): diferentes manifestaciones con un perfil sintomático individual \"Apoyo\" Homeopatía según el Dr. Banerji","description":"\u003ch2\u003eProtocolos del Dr. Banerji\u003cstrong\u003e\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eTrastorno del espectro autista (TEA, autismo): manifestaciones diversas con un perfil sintomático individual\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEl \u003cstrong\u003etrastorno del espectro autista (TEA)\u003c\/strong\u003e es una \u003cstrong\u003eparticularidad del neurodesarrollo\u003c\/strong\u003eque comienza ya en las primeras etapas del desarrollo. Afecta especialmente a la \u003cstrong\u003ecomunicación e interacción social\u003c\/strong\u003e así como a las conductas, los intereses y el procesamiento de los estímulos sensoriales.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEl término \u003cstrong\u003eespectro\u003c\/strong\u003e es especialmente importante: el autismo puede manifestarse de forma muy diferente de una persona a otra. Algunas personas autistas viven de forma mayormente independiente, mientras que otras necesitan un apoyo considerable o permanente en distintos ámbitos de la vida.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePor lo tanto, no existe \"un único\" autismo. Para el diagnóstico y el apoyo debe tenerse en cuenta el \u003cstrong\u003eperfil sintomático individual\u003c\/strong\u003e .\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eDiferentes formas de manifestación\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eAntiguamente se diferenciaban varios diagnósticos entre sí, por ejemplo:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eautismo infantil temprano\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003esíndrome de Asperger\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eautismo atípico\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eEn los sistemas de clasificación actuales, estas formas de manifestación se agrupan en gran medida bajo el término \u003cstrong\u003etrastorno del espectro autista\u003c\/strong\u003e y se describen en función de las características individuales y de la necesidad de apoyo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eComunicación e interacción social\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eLas posibles características son:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edificultades para comprender intuitivamente las señales sociales\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edificultades en las conversaciones recíprocas\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eestilo de conversación inusual\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edificultades para interpretar la expresión facial, la gestualidad o el tono de voz de los demás\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003econtacto visual reducido o empleado de forma diferente\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edificultades para establecer o mantener relaciones sociales\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edificultades para reconocer reglas sociales no expresadas\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ecomprensión literal del lenguaje\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edificultades con la ironía, las insinuaciones o las ambigüedades\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eEstas características se manifiestan de forma muy variable y no significan que las personas autistas no tengan relaciones sociales o sentimientos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eLenguaje y comunicación\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eEl desarrollo del lenguaje puede transcurrir de forma muy diferente.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAlgunos niños desarrollan el lenguaje más tarde o solo de forma limitada. Otros poseen un amplio vocabulario y un lenguaje muy matizado.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eSon posibles, por ejemplo:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edesarrollo tardío del lenguaje\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003erepetición de palabras o frases (\u003cstrong\u003eecolalia\u003c\/strong\u003e)\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003emelodía del habla inusual\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eexpresión muy formal o precisa\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003econversaciones largas sobre áreas de interés específicas\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edificultades con la conversación trivial\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edificultades para cambiar de tema de conversación\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eUna parte de las personas afectadas se comunica poco o nada mediante el lenguaje hablado y utiliza formas de comunicación alternativas o de apoyo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eConductas repetitivas y rutinas\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003ePueden ser típicas las conductas repetitivas o una marcada necesidad de previsibilidad.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsto incluye, por ejemplo:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003emovimientos repetitivos\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ebalanceo del cuerpo\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003emovimientos de manos o dedos\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eordenar repetidamente determinados objetos\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003erituales fijos\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003erutinas diarias muy estructuradas\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edificultades con cambios inesperados\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003emarcada necesidad de rutina\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eEstos movimientos repetitivos se denominan con frecuencia \u003cstrong\u003eStimming\u003c\/strong\u003e se denomina y puede servir, entre otras cosas, para la autorregulación.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eIntereses intensos y específicos\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eMuchas personas autistas desarrollan intereses marcados por determinados temas o actividades.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEstos pueden:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eser muy intensos\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eprolongarse mucho en el tiempo\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eestar orientados al detalle\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eestar vinculados a un amplio conocimiento especializado\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eser.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEste tipo de intereses pueden representar un recurso importante y no deberían considerarse sistemáticamente como problemáticos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eParticularidades sensoriales\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eUna alteración en el procesamiento de los estímulos sensoriales es frecuente en el autismo.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePuede existir una \u003cstrong\u003ehipersensibilidad o hiposensibilidad\u003c\/strong\u003e frente a:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eruidos\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eluz\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003econtacto físico\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eolores\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003esabor\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003etemperatura\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edolor\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eropa y determinados materiales\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eestímulos de movimiento\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eUn ruido que otras personas apenas perciben puede, por ejemplo, experimentarse como extremadamente molesto o incluso doloroso.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eA la inversa, determinados estímulos sensoriales intensos pueden buscarse de forma deliberada.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eSobrecarga sensorial: meltdown y shutdown\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eAnte una sobrecarga sensorial, emocional o social intensa puede producirse una \u003cstrong\u003esobrecarga sensorial\u003c\/strong\u003e .\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eUn llamado \u003cstrong\u003emeltdown\u003c\/strong\u003e puede manifestarse, por ejemplo, mediante:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003egran inquietud\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ellanto\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003egritos\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ehiperactividad motora\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003epérdida temporal del control\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eUn \u003cstrong\u003eshutdown\u003c\/strong\u003e puede, en cambio, estar asociado a un fuerte retraimiento, una comunicación limitada o una capacidad de reacción temporalmente muy reducida.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEste tipo de reacciones no deberían interpretarse automáticamente como un comportamiento inadecuado intencionado.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eTener en cuenta la firma sintomática individual\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eEspecialmente en el autismo, la manifestación individual es decisiva.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eDeben tenerse en cuenta, por ejemplo:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eel lenguaje y la comunicación\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ela interacción social\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ela sensibilidad sensorial\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003elos patrones de movimiento\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003elas rutinas y la tolerancia al cambio\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003elos intereses específicos\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ela atención y la concentración\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eel sueño\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ela conducta alimentaria\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ela regulación emocional\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ela autonomía\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eel perfil de aprendizaje\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003elas capacidades motoras\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003elas enfermedades concomitantes\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003ePor ello, las medidas de apoyo deberían orientarse \u003cstrong\u003eno únicamente al diagnóstico\u003c\/strong\u003e, sino a las necesidades concretas de cada persona.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eAutismo en niños\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eLas primeras particularidades pueden ser reconocibles ya en los primeros años de vida.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePosibles indicios son:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edesarrollo inusual de la comunicación social\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edesarrollo del lenguaje tardío o particular\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eescasa reacción al propio nombre\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003epoca señalización conjunta o atención compartida\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ecomportamientos repetitivos marcados\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ereacciones intensas ante los cambios\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ereacciones sensoriales inusuales\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eintereses especiales muy intensos\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eNo obstante, una sola característica no significa automáticamente que exista autismo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eAutismo en adultos\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eEl autismo también puede diagnosticarse por primera vez en la edad adulta.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePosibles indicios son:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edificultades prolongadas en situaciones sociales\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003egran agotamiento tras los contactos sociales\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edificultades con las reglas sociales no expresadas\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003enecesidad marcada de rutinas\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ehipersensibilidad sensorial\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eintereses especiales intensos\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edificultades ante cambios inesperados\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003esensación de tener que aprender conscientemente los comportamientos sociales\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch2\u003eEnmascaramiento y camuflaje\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eAlgunas personas autistas aprenden a suprimir sus reacciones naturales e imitar conscientemente conductas sociales.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsto se denomina \u003cstrong\u003eenmascaramiento o camuflaje\u003c\/strong\u003e .\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsto puede incluir:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003econtacto visual aprendido conscientemente\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eimitación de gestos sociales\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003epráctica de secuencias de conversación\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003esupresión de movimientos repetitivos\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eobservación y análisis constantes de situaciones sociales\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eEsto puede resultar muy agotador y contribuir a que el autismo no se detecte durante mucho tiempo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eAutismo en niñas y mujeres\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eEn niñas y mujeres, el autismo puede parecer en parte menos evidente y, por ello, detectarse más tarde.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eUna mayor adaptación social o enmascaramiento, así como intereses que desde fuera parecen menos inusuales, pueden contribuir a que las dificultades pasen desapercibidas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eEnfermedades y problemas concomitantes\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eEl autismo puede presentarse junto con otras enfermedades o particularidades del desarrollo.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEstas incluyen, por ejemplo:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eTDAH\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003etrastornos de ansiedad\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eenfermedades depresivas\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003etrastornos del sueño\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eepilepsia\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003etrastornos del aprendizaje\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003etrastorno del desarrollo intelectual\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eproblemas de coordinación motora\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003etrastornos de tics\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003emolestias gastrointestinales\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eEstas enfermedades concomitantes deben diagnosticarse de forma independiente y, si es necesario, tratarse.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eAutismo y TDAH\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eEl autismo y el \u003cstrong\u003eTDAH pueden presentarse simultáneamente\u003c\/strong\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEn este caso, por ejemplo, pueden solaparse o intensificarse mutuamente las siguientes molestias:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eproblemas de concentración\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edificultades en la autoorganización\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eimpulsividad\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003esobrecarga sensorial\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eproblemas de regulación emocional\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003etrastornos del sueño\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003ePor ello, es importante un diagnóstico preciso.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eCausas\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eEl autismo no tiene una única causa.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eSegún el conocimiento científico actual, desempeñan un papel especialmente importante \u003cstrong\u003elos factores genéticos y neurobiológicos\u003c\/strong\u003e . El desarrollo es complejo y probablemente está determinado por la interacción de numerosos factores.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eEl autismo no es causado por las vacunas.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEn amplios estudios científicos no se ha podido confirmar una relación entre las vacunas y el autismo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eDiagnóstico\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eNo existe un único análisis de sangre ni una exploración cerebral con los que se pueda diagnosticar el autismo.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEl diagnóstico se basa en una evaluación integral y puede incluir:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eanamnesis del desarrollo\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eobservación de la comunicación y el comportamiento\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eprocedimientos diagnósticos estandarizados\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003econversaciones con los padres o las personas de referencia\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eevaluación del lenguaje y el desarrollo\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eexamen de las capacidades cognitivas\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eregistro de particularidades sensoriales\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eaclaración de posibles enfermedades concomitantes\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eEn los adultos es especialmente relevante la historia del desarrollo desde la infancia.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eApoyo y tratamiento: muchas posibilidades\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eEl autismo en sí no es una enfermedad que pueda «eliminarse» con un único medicamento.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEl objetivo es más bien \u003cstrong\u003ereducir las dificultades individuales, fomentar las capacidades, facilitar la comunicación y mejorar la calidad de vida\u003c\/strong\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eSegún la firma sintomática personal, pueden ser útiles diferentes medidas:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ePsicoeducación\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eterapia conductual adaptada individualmente\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eterapia del lenguaje y de la comunicación\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003elogopedia\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eterapia ocupacional\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003efomento de las habilidades prácticas para la vida diaria\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eapoyo en la escuela y la formación\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eadaptación del entorno de aprendizaje y de trabajo\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eapoyo en caso de sobrecarga sensorial\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eapoyo social\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003easesoramiento a los padres\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eacompañamiento psicoterapéutico\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003etratamiento de enfermedades concomitantes\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eNo toda persona autista necesita las mismas medidas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eMedicamentos\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eNo existe \u003cstrong\u003eningún medicamento que cure el trastorno del espectro autista como tal\u003c\/strong\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eSin embargo, los medicamentos pueden utilizarse en determinadas molestias adicionales o enfermedades concomitantes, por ejemplo en:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eTDAH\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003etrastornos de ansiedad pronunciados\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edepresión\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003etrastornos del sueño\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eepilepsia\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edeterminados problemas graves de conducta\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eLa selección depende de la enfermedad concomitante correspondiente y de la situación individual.\u003c\/p\u003e\n\u003ch2\u003eHomeopatía según el Dr. Banerji\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eEn la homeopatía según el \u003cstrong\u003eDr. Banerji\u003c\/strong\u003e se emplean, en diferentes molestias concomitantes como inquietud, problemas de concentración, trastornos del sueño, miedos u otros síntomas individuales, diversos medicamentos homeopáticos y potencias establecidos conforme a los protocolos de Banerji.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePrecisamente en el autismo debe tenerse en cuenta la \u003cstrong\u003efirma sintomática individual\u003c\/strong\u003e ya que el lenguaje, la comunicación, el procesamiento sensorial, el sueño, la atención, el comportamiento y las enfermedades concomitantes pueden presentar manifestaciones muy diversas.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eUn \u003cstrong\u003etratamiento fiable o una modificación de las características centrales de un trastorno del espectro autista mediante remedios homeopáticos no está científicamente demostrado\u003c\/strong\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eLas medidas necesarias de medicina del desarrollo, neurológicas, psiquiátricas, psicológicas o terapéuticas no deben sustituirse ni retrasarse por remedios homeopáticos.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eAviso importante\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAnte la sospecha de autismo, es conveniente realizar un diagnóstico especializado de medicina del desarrollo o psicológico. La aclaración es especialmente importante cuando en un niño \u003cstrong\u003ese vuelven a perder capacidades lingüísticas, sociales o motoras ya adquiridas\u003c\/strong\u003e o aparecen además convulsiones u otras anomalías neurológicas.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eLa información de esta página sirve exclusivamente para información general y no sustituye el asesoramiento, el diagnóstico ni el tratamiento médicos.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eIngredientes: Aethusa cynapium, Calc. phosph., Hyoscyamus, Carcinosinum, Calc. phosph., Brahmi, Stramonium\u003c\/p\u003e","brand":"Heiligen Geist Apotheke","offers":[{"title":"30ml","offer_id":60607457329486,"sku":null,"price":35.9,"currency_code":"EUR","in_stock":true},{"title":"50ml","offer_id":60607457362254,"sku":null,"price":49.9,"currency_code":"EUR","in_stock":true},{"title":"100ml","offer_id":60607457395022,"sku":null,"price":75.9,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0684\/0451\/0998\/files\/DIL_NEW.jpg?v=1760452935","url":"https:\/\/aqveo.at\/es\/products\/miedo-trastornos-de-ansiedad-y-panico-diferentes-formas-de-miedos-con-una-firma-sintomatica-individual-apoyo-homeopatia-segun-el-dr-banerji-copia","provider":"Heiligen Geist Apotheke ","version":"1.0","type":"link"}